Blue Schools
BLUE SCHOOLS - SCHOOLS FOR THE BLUE ECONOMY
Resumo do Projeto
. A União Europeia, nos últimos 6 anos, introduziu o termo Economia Azul. O mar sempre foi uma fonte de vida para países com fronteiras marítimas e populações costeiras.
. A Economia Azul oferece um enorme potencial de inovação e sustentabilidade nas áreas costeiras, desde que o gerenciamento e o investimento nessas áreas sejam baseados no respeito pelos ecossistemas marinhos e na qualidade de vida.
. O projeto aborda necessidades específicas que lidam principalmente com a atualização dos alunos sobre a sustentabilidade do mar, diversificação das oportunidades ocupacionais e empreendedoras para as populações locais e acesso igual aos recursos marinhos, das populações mais frágeis, a fim de cobrir necessidades básicas, como a saúde, segurança e emprego.
. O projeto da escola azul visa consciencializar e apoiar os alunos na construção de um futuro sustentável nas áreas costeiras e incentivar os alunos a serem uma parte ativa da sociedade, além de envolvê-los com os stakeholders locais.
Objetivo Geral do Projeto
. Introduzir a economia azul na educação escolar e começar a construir uma geração baseada na sensibilidade e empatia ambiental, inspirada no património cultural local, ligando o mar/vida marinha com o crescimento económico e o emprego.
Objetivos Específicos do Projeto
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Desenvolver o conceito de escola e economia azul;
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Criar um guia para professores, sobre a economia azul;
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Criar materiais de aprendizagem para os alunos;
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Envolver os alunos em projetos relacionados com a economia azul;
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Criar uma competição transnacional, em que serão desenvolvidos projetos de economia azul, pelos alunos.
Grupos-Alvo do Projeto
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Alunos de escolas em áreas costeiras;
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Professores de escolas em áreas costeiras;
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Organizações, partes interessadas e agentes económicos em áreas costeiras.
Parceiros
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Petra Patrimonia Corsica, França (Coordenador)
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CHIOS MARINE CLUB, Grécia
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PONATHA, Chipre
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IDEC, Grécia
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Antalya Education Directorate, Turquia
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Agrupamento de Escolas de Atouguia da Baleia, Portugal
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Cannizzaro Institute, Itália
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Narva Soldino School, Estónia
DIMENSÕES
1. O mar é de todos nós
(Meio ambiente, sustentabilidade...)
2. Mar dinâmico
(Desportos, energia renovável...)
3. Descobrir e explorar o mar
(Pesca, turismo, biotecnologia, medicina, gastronomia...)
4. O mar e a humanidade
(Património, história, cultura...)